INICIALMENTE, POR “COMUNICACIÓN DEL RIESGO” SE ENTENDÍA UN PROCESO SENCILLO: LA TRANSMISIÓN DEL CONOCIMIENTO DISPONIBLE SOBRE UN DETERMINADO RIESGO POR PARTE DE QUIENES SABEN (LOS EXPERTOS) A QUIENES NO SABEN (EL PÚBLICO LEGO). ESTE ESQUEMA COMPARTÍA LA SIMPLICIDAD, LINEALIDAD Y UNIDIRECCIONALIDAD DEL CLÁSICO MODELOS DE SHANNON Y WEAVER (EMISOR-MENSAJE-RECEPTOR). EL ESQUEMA COMENZÓ A HACER AGUAS EN LOS AÑOS 60. ANTE LA SORPRESA DE LOS EXPERTOS, LOS CIUDADANOS DE A PIE DESOÍAN O DIRECTAMENTE RECHAZABAN SUS MENSAJES. FINALMENTE A PARTIR DE LA DÉCADA DE LOS 90, SE LLEGÓ ASÍ A UN ENTENDIMIENTO COMPLEJO DE LA COMUNICACIÓN DEL RIESGO, TAL COMO LO EXPRESA LA DEFINICIÓN APORTADA POR LA NACIONAL ACADEMY OS SCIENCES DE ESTADOS UNIDOS: “PROCESO INTERACTIVO DE INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN Y OPINIÓN ENTRE INDIVIDUOS, GRUPOS E INSTITUCIONES. IMPLICA MÚLTIPLES MENSAJES SOBRE LA NATURALEZA DE RIESGO Y OTRAS NO CEÑIDOS ESTRICTAMENTE A ESTE, QUE EXPRESAN PREOCUPACIONES, OPINIONES O REACCIONES A MENSAJE DE RIESGO O A DISPOSICIONES LEGALES E INSTITUCIONALES DE LA GESTIÓN DE RIESGO”…