ESTE LIBRO REVISA LA HISTORIA DE LA COEDUCACIÓN, ES DECIR, LA EDUCACIÓN DE NIÑAS Y NIÑOS EN LAS MISMAS ESCUELAS, ASÍ COMO SU EVOLUCIÓN Y SU SITUACIÓN ACTUAL. LA CONCEPCIÓN PÚBLICA DE LOS GÉNEROS Y DE LA MORAL A HALLAZGOS HEMEROGRÁFICOS QUE TRASLUCEN VISIONES EN TORNO A LA SEXUALIDAD Y LAS RELACIONES ENTRE HOMBRES Y MUJERES EN ÉPOCAS QUE QUISIÉRAMOS CONSIDERAR SUPERADAS. AL CABO DE TODAS ESTAS REFLEXIONES, LA EDUCACIÓN PROFESIONAL DE LA SEXUALIDAD SE REVELA COMO UNA NECESIDAD IMPOSTERGABLE. MOSTRANDO LOS RESULTADOS DE UNA INTERESANTE CONSULTA EN TORNO A LO QUE VERDADERAMENTE OPINAN MADRES Y PADRES DE FAMILIA, CUANDO NADIE MÁS SE ADJUDICA SU VOZ, SOBRE UNA EDUCACIÓN PROFESIONAL DE LA SEXUALIDAD EN LA ESCUELA. FINALMENTE, ÁLVAREZ-GAYOU PLANTEA UNA VIABLE PROPUESTA PEDAGÓGICA LIBRE DE LOS DAÑINOS ESTEREOTIPOS DE GÉNERO, HACIENDO AQUÍ UNA DEFENSA FUNDAMENTADA DE LA EDUCACIÓN PROFESIONAL DE LA SEXUALIDAD, CON EL CONVENCIMIENTO DE QUE ELLO DARÍA POR RESULTADO UNA SOCIEDAD MÁS CIVILIZADA E INDIVIDUOS MÁS FELICES