ESTE LIBRO EXPONE ALGUNAS ESTRATEGIAS PLURIDIMENSIONALES DE INTERVENCIÓN ELABORADAS POR LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA QUE CONSTITUYEN UNA HERRAMIENTA EFICAZ PARA AFRONTAR DE MODO CREATIVO LOS NUEVOS RETOS Y LOS VIEJOS PROBLEMAS DE NUESTROS SISTEMAS EDUCATIVOS Y FORMATIVOS.
EL ESTUDIO DE LA COMUNIDAD, EL ANÁLISIS ORGANIZATIVO MULTIDIMENSIONAL Y LA EDUCACIÓN SOCIOAFECTIVA HAN DEMOSTRADO SER TÉCNICAS EFICACES ANTE FENÓMENOS DE MALESTAR TAN ACTUALES COMO LA DISPERSIÓN O EL ACOSO ESCOLAR, AL MISMO TIEMPO QUE POTENCIAN EL "EMPOWERMENT" DE ALUMNOS, DOCENTES Y PADRES.
DE ESPECIAL INTERÉS SON LOS CAPÍTULOS DEDICADOS A LA ORIENTACIÓN Y A LA EDUCACIÓN A DISTANCIA Y ON-LINE, QUE PONEN EN EVIDENCIA EL PAPEL CRUCIAL DEL APRENDIZAJE ASOCIADO A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS.